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Pages de livre ouvert

Les réflexes archaïques et les apprentissages

Les apprentissages scolaires mobilisent le corps autant que le cerveau.
Lorsque certains réflexes ne sont pas correctement intégrés, ils peuvent perturber la lecture, l’écriture, l’attention ou la concentration.

Que sont les réflexes ?

Les réflexes sont des mouvements automatiques présents dès la naissance.
Ils jouent un rôle essentiel dans le développement moteur, postural et cognitif.

Avec le temps, ces réflexes doivent s’intégrer naturellement. Lorsqu’ils persistent, ils peuvent créer des difficultés dans les apprentissages.

Quels impacts sur la scolarité ?

Des réflexes non intégrés peuvent entraîner :

  • une posture inconfortable,

  • une fatigue rapide,

  • des difficultés d’attention,

  • des problèmes en lecture ou à l’écrit,

  • un sentiment de blocage scolaire.

Mon accompagnement

Dans le cadre de l’orthographothérapie et de la méthode CAP’ELOdys®, la prise en compte des réflexes permet de proposer un accompagnement global, respectueux du rythme de chacun.

L’objectif est de lever certains freins corporels afin de faciliter les apprentissages et de retrouver plus de fluidité et de confort.

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